ケースメソッドの魅力は？

経営管理課程で実践されているケースメソッドは、ハーバード・ビジネス・スクールが1921年に生み出した教授法であり、世界中のビジネススクールで採用されています。

登場人物の悩みや意思決定を追体験する

経営管理課程の授業は全てケースと呼ばれるリアルなビジネス課題を描写した教材を使用します。参加者が主人公の立場になって予習した知識（インプット）を、グループやクラスで討論（アウトプット）する中で、知識やスキルとして修得することができるのです。また、自分だけでは気づくことが難しい新たな視点の発見など、より効率的に学習が可能となります。このようにケースを使用した主体的な学習方法によって、効率的に知識を定着させることができるのです。