経営管理課程の成績評価方法とは？

経営管理課程の特徴であるMBA流のケースメソッド授業の内容とともにご紹介します。

授業への貢献度を重視

課題に対して、グループ討議やクラス討議を行いながら授業を進めていきます。経営管理課程では定期試験を実施しないため、授業へ貢献する姿勢が評価基準となります。ポイントとしては予習レポートや授業中の発言、グループ討議での活躍等が評価の対象となることです。参加型授業を通じて主体性やリーダーシップを養うことを目的とするため、議論を引っ張る力が必要とされます。

評価方法

成績評価は主に予習レポートや授業内での発言（クラス貢献度）、そしてコールドコールによる発言で行われます。コールドコールとは授業開始時に教授から指名された参加者がケースの考察を発言することです。