東京・岩倉高等学校の教員が名古屋商科大学を視察 〜ケースメソッド教育・国際教育の実践現場を体感〜

名古屋商科大学（愛知県日進市、学長：栗本博行）は、2026年5月21日、東京都台東区の岩倉高等学校の教員をお迎えし、名古屋・丸の内・日進の各キャンパスを巡る特別視察プログラムを実施いたしました。高校教育において「総合的な探究の時間」を中心とした探究型学習の深化が求められる中、今回の視察では、本学が推進するケースメソッド教育および英語による実践的な専門教育の現場を横断的にご覧いただきました。

名古屋キャンパス：主体的な思考と議論を促すケースメソッド授業

名古屋キャンパスでは、学部の経営管理課程（BBA）の授業を公開しました。実際の企業事例をもとに学生が主体的に議論を重ね、多様な視点から意思決定を行うケースメソッド型授業を通じて、単なる知識の修得にとどまらず、「自ら考え、判断し、発信する力」を育む教育の実践をご覧いただきました。唯一の正解を求めるのではなく、問いを立て、議論を重ね、自らの考えを言語化する学びのプロセスは、高校における探究型学習とも親和性が高く、教育関係者から注目を集めています。

日進キャンパス：英語による専門教育とグローバル学習環境

日進キャンパスでは、「Big Data and Analytics」「Financial Analysis」など英語で開講される専門科目を視察いただきました。また、同キャンパス内にある系列校のNUCB International Collegeでは、英語・アート・サイエンスを横断した授業も公開し、本学が展開する実践的なグローバル教育について理解を深めていただきました。あわせて、国際寮や学習施設も見学いただき、国際色豊かな学生生活や学修環境についても体感いただきました。

丸の内キャンパス：社会人MBA教育の現場と学長による模擬授業

丸の内キャンパスに所在する、名商大ビジネススクールでは、社会人を対象としたMBA教育の現場を公開しました。英語による授業運営やライブ配信対応教室など世界水準の教育環境をご覧いただいたほか、栗本博行学長による模擬授業およびQ&Aセッションを実施し、実社会と直結した本学の教育理念と実践について理解を深めていただきました。

今後も本学では、高校教育と大学教育の接続を強化し、探究型学習や国際教育を通じた人材育成に取り組んでまいります。